Como sabréis, los domingos solemos publicar un DIY dedicado
a los niños, para que puedan hacer ellos mismos o usarlo ellos. Sin embargo, también
nos apetece poner de vez en cuando manualidades normales para que cualquiera
pueda hacerlas, y estos posts los iremos poniendo entre semana… La de hoy es
una manualidad muy sencilla de hacer y que le va a dar un toque especial a vuestras
casas, pues es un posavasos hecho con palos de helado que simula el típico
palé. Y es que… ¿quién no ha visto esas mesas de centro tan de moda hechas con
palés? Pues ahora podemos tener uno en miniatura para nuestros vasos. Os
podemos asegurar que queda muy bonito y lo podéis personalizar de muchas
formas, pues nosotras lo hemos pintado de azul, pero con una capa de barniz que
simule madera vieja quedaría incluso mejor.
Y aunque la manualidad no esté enfocada a los pequeños de la casa, igualmente os pueden ayudar a montar y pintar el
posavasos. Simplemente tened cuidado cuando estéis con el pegamento.
Y como siempre, no necesitáis gastaros mucho dinero en
materiales, ya que nosotras usamos los palos sobrantes de hacer otras manualidades y la pintura que teníamos en ese momento. Y en caso de que queráis
usar barniz en los bazares venden botes pequeños a buen precio.
MATERIALES
- Palos de helado
- Pegamento (que sea bastante fuerte).
- Pintura o barniz
Como vais a ver, este posavasos es muy fácil de hacer, lo
único más complicado es sujetar bien los palos para que se vayan secando y queden bien fijos.
Como opción, con alguna tijera, alicates u otra herramienta, podéis
cortar las puntas de los palos para que queden lisos y parezca más un palé. Nosotras los dejamos tal cual. Recordad suavizar luego los bordes con una lija o una lima de uñas vieja.
Comenzamos con la base: Ponemos tres palos en horizontal encima de nuestra mesa, más o
menos de forma paralela y que quede el mismo hueco entre cada uno. Esto no se
va a ver porque es la parte de debajo, así que tampoco importa si no os sale
perfecto. Proteged vuestra mesa con un mantel o un cartón.








